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        關于做好2018-2019學年第二學期學生網上評教及“優秀主講教師獎”評選工作的通知

          來源:     日期:  2019-05-28  點擊  

        各學院:

        學生評教活動是本科教學質量監控的重要內容,為學校了解本科課堂教學質量、教學運行情況提供重要的數據資料。同時體現了我?!耙詫W生為中心”的教育理念,亦有利于促進對教師不斷改進教學方法,教學質量的提高,從而促進“教”“學”相長,共同提高。

        一、時間安排及參評對象

        1.學生評教及“優秀主講教師獎”評選活動于2019年5月27日至6月21日(第13周周一至第16周周五)進行。

        2.評教和投票范圍為本學期承擔本科課堂教學任務的所有教師。

        3.參評對象為全校所有在籍本科生。

        二、學生網上評教和“優秀主講教師獎”投票流程

        1.學生評教

        學生進入“正方教務系統”,選擇“教學質量評價”欄目為任課教師進行打分。具體按照《西安建筑科技大學學生網上評教及“優秀主講教師獎”評選操作指南》(可在“資料下載”中查看)相關流程進行操作。

        2.“優秀主講教師獎”投票

        學生進入“正方教務系統”,選擇“活動報名”中的“網上投票”欄目對任課教師進行投票,學生在為自己授課的教師中按照基礎課和專業課兩個類別投選出自己最滿意的教師。具體按照《西安建筑科技大學學生網上評教及“優秀主講教師獎”評選操作指南》相關流程進行操作。

        三、相關要求

        1.學院核實教學任務:若任課教師和課程等信息發生變更,請于5月22日前到教務處教學研究科辦理教學任務變更手續,避免誤評現象發生。

        2.評教結果處理:①每位教師的每門課程評教成績由教務系統在去掉最高分和最低分5%比例的基礎上自動生成;②學生參評率低于60%的課程,評教結果不予統計;③重修學生的評教成績不予統計;④無故缺課累計學時超過該門課程學時數1/3及以上的學生,教師可取消該學生的評教資格(附件1);⑤授課少于8學時的教師可申請評教結果不予統計,不申請者視為同意統計(附件2)。請教學辦于6月21日之前將附件1和附件2交教務處教學質量管理科。學期末教務處將綜合教師的學生評教、學院評價成績,統計出教師課堂教學綜合評價結果。

        3.學生的參評(投)情況將作為學院課堂教學工作專項評估結果的重要指標之一。請各學院高度重視,做好學生的宣傳動員,應對學生評教的公正性和嚴肅性進行正面教育,幫助學生樹立正確的評價觀,如實客觀地評價教師的教學效果,充分做到尊重教師的勞動成果。同時,在評教和投票過程中對學生參評(投)情況進行實時監控,確保學生在規定的時間內及時參評(投)。

        4.學生要以高度的責任心,本著實事求是、客觀公正的原則認真閱讀評教指標體系,領會指標的內涵實質,結合任課教師的授課態度、精神狀態、質量水平,對教師在整個教學過程的表現進行認真評價。通過行使自己的權利,使教學效果好的老師得到肯定,使教學效果差的老師及時改進提高。

        5.學生參與評教情況與選課、查詢成績的權限掛鉤。學生要對教學質量評價中所列的每門課程進行評價,應獨立完成評教,嚴禁委托或代替他人評教,一經發現,嚴肅處理。無故不參加評教和投票的學生,在規定的時間內不能查詢本學期課程成績,同時在選修下學期通識課時受到限制。

        教務處

        2019年5月13日

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